Вітаємо Вас на нашому сайті !

         Цей Статут є новою редакцією Статуту зареєстрованого державним реєстратором Царичанської райдержадміністрації  21.12.2006 № запису 12191020000000233, шляхом викладення їх у новій редакції та зареєстрованим 16.12.2011 № запису 12191050005000233

1.Загальні положення

1.1. Комунальний позашкільний навчальний заклад “Дитячо – юнацька спортивна школа” Царичанської селищної ради Дніпропетровської області знаходиться у   комунальній власності територіальної громади  Царичанської селищної ради Царичанського району Дніпропетровської області.

1.2. Повне найменування: КОМУНАЛЬНИЙ ПОЗАШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД “ДИТЯЧО-ЮНАЦЬКА СПОРТИВНА ШКОЛА” ЦАРИЧАНСЬКОЇ  СЕЛИЩНОЇ РАДИ.

Скорочене найменування: КПНЗ “ДЮСШ”.

Юридична адреса позашкільного навчального закладу:

51000,  Дніпропетровська область,  Царичанський район, смт. Царичанка, вулиця Царичанська, 42-Б.

1.3. Власником  комунального позашкільного навчального закладу “Дитячо – юнацька спортивна школа” Царичанської   селищної  ради є Царичанська селищна рада, згідно рішення сесії Царичанської селищної ради від 21.08.2017 № 600-27/VII та рішення сесії Царичанської районної ради від 02.06.2017 № 218-15/VІІ.

1.4. Комунальний позашкільний навчальний заклад “Дитячо – юнацька спортивна школа” Царичанської селищної ради (далі - ДЮСШ) є юридичною особою, може мати самостійний баланс, розрахунковий та інші рахунки в установах банків, печатку зі своїми найменуваннями, штампи, бланки встановленого зразку та власну символіку, зареєстровану в установленому чинним законодавством порядку.

         1.5. Основною метою діяльності ДЮСШ є спортивна підготовка дітей, підлітків та молоді.

         1.6. Головним завданням ДЮСШ є:

• реалізація державної політики в галузі освіти, фізичної культури та спорту;

• формування у дітей та юнацтва національної самосвідомості, активної громадської позиції;

• гармонійний розвиток особистості, фізична підготовка, зміцнення здоров’я дітей засобами фізкультури та спорту, формування здорового способу життя;

• виявлення і підтримка юних талантів та обдарувань, розвиток їх здібностей в обраному виді спорту та досягнення високих спортивних результатів;

• підготовка спортсменів – членів (кандидатів, резерву) збірних команд всіх рівнів).

1.7. ДЮСШ здійснює свою діяльність відповідно до Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», Положення про ДЮСШ, постановами Верховної Ради України, актами Президента України, прийнятими відповідно до Конституції та законів України, Кабінету Міністрів України, наказами МОН, інших центральних органів виконавчої влади, рішеннями Царичанської селищної ради та відповідного органу управління освітою, власним Статутом.

1.8. ДЮСШ самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України, та власним статутом.

ДЮСШ організовує роботу з дітьми і молоддю на принципі добровільності вибору видів діяльності за інтересами.

1.9. ДЮСШ здійснює роботу у позаурочний та позанавчальний час при наявності належних умов, педагогічних кадрів, необхідної матеріально-технічної бази.

1.10. У ДЮСШ визначено українську мову навчання.

1.11. ДЮСШ відповідає  за збереження життя і здоров'я дітей і  молоді  під  час навчально-виховної роботи з ними.

1.12. Структура та штатний розпис ДЮСШ розробляються директором закладу у межах затверджених видатків на оплату праці і затверджується відповідним органом управління освітою. Загальна чисельність штатного розпису затверджується засновником.

1.13. ДЮСШ співпрацює з іншими  навчально-виховними закладами,  сім'ями, трудовими колективами,  громадськими  організаціями, творчими колективами,  товариствами, фондами, громадянами.

Взаємовідносини закладу з юридичними і фізичними особами визначаються угодами,  договорами, що укладені між ними.

1.4. Спеціалізація ДЮСШ:

а) волейбол – юнаки;

б) волейбол – дівчата;

в) баскетбол;

г) футбол.

         В межах кошторису у відповідності з даним Статутом засновником можуть бути відкриті інші спортивні відділення.

2. Організаційно – правові засади діяльності ДЮСШ

         2.1. ДЮСШ проводить навчально – виховну, навчально-тренувальну та спортивну роботу. ДЮСШ працює за річним планом роботи, погодженим із засновником.

         2.2.Конкретний режим навчально – викладацької роботи встановлюється програмами з видів спорту, затвердженими наказом центрального органу виконавчої влади з фізичної культури і спорту.

         2.3.Навчально – виховний процес здійснюється за навчальними планами і програмами, затвердженими відповідним органом управління освітою.

         2.4. Порядок комплектування, наповнення навчальних груп, режим навчально – тренувальної роботи встановлюється у відповідності з Статутом.

         2.5. ДЮСШ разом з іншими навчальними закладами може створювати для перспективних в спортивному відношенні учнів, спеціалізовані класи з подовженим днем навчання та поглибленим навчально – тренувальним процесом.

         2.6. Навчальний рік розпочинається з 1 вересня поточного року. Заняття в групах початкової підготовки 1- го року навчання розпочинаються не пізніше 15 вересня поточного року.

         2.7. У канікулярні, вихідні та святкові дні ДЮСШ працює за окремим планом, затвердженим директором.

         2.8. Для забезпечення навчального процесу на протязі року, в період літніх та зимових канікул ДЮСШ організовує оздоровчі табори у відповідності з положенням, затвердженим у встановленому порядку педагогічною радою.

         2.9. ДЮСШ має право нести витрати на спортивно – оздоровчу роботу, проведення навчально – тренувальних зборів, згідно чинного законодавства, а також на харчування провідним спортсменам в розмірах установленого нормативу чи передбачених угодами.

         2.10. Рішення про відкриття нового чи закриття існуючого відділення з виду спорту приймаються на загальних зборах колективу ДЮСШ та  затверджуються Засновником за погодженням з відповідним органом управління освітою.

         2.11. ДЮСШ створює безпечні умови навчання, виховання та праці.

         2.12. ДЮСШ може присвоювати до другого розряду з видів спорту.

         2.13. ДЮСШ може організовувати роботу своїх груп на спортивних спорудах навчальних закладів всіх ступенів акредитації, підприємств, організацій, відповідно до укладених з ними угод.

         2.14. ДЮСШ за результатами навчання видає випускникам свідоцтва, за встановленим зразком.

         2.15. Прийом до ДЮСШ може здійснюватися протягом навчального року (в міру закінчення комплектування навчальних груп) за бажанням учнів і за згодою батьків або осіб, що їх замінюють, як на без конкурсній основі, так і за конкурсом, умови якого розробляються  педагогічною радою закладу. Умови прийому учнів визначаються даним Статутом та Положенням про дитячо – юнацьку спортивну школу.

3. Учасники навчально – тренувального процесу.

         3.1. Учасниками навчально-тренувального процесу  ДЮСШ є:

• учні;

• педагогічні працівники, тренери-викладачі;

• адміністративно – обслуговуючий склад;

• батьки або особи, що їх заміняють;

• представники підприємств, установ та організацій, які беруть участь у навчально – тренувальному процесі.

         3.2.Учнями ДЮСШ можуть бути діти, підлітки та молодь, які не мають медичних протипоказань для занять спортом, і віком згідно з Типовим Положенням про дитячо – юнацьку спортивну школу. Учні зараховуються в спортивну школу наказом директора на підставі особистої заяви (чи заяви батьків) та рішення тренерської ради з виду спорту.

3.3. Мінімальний вік дітей, підлітків та молоді для зарахування в спортивні школи по спеціалізації:

•        футбол - 8 років;

•        волейбол - 9 років;

•        баскетбол – 8 років.

ДЮСШ у разі необхідності може відкривати групи початкової підготовки по загальній фізичній підготовці, а також з інших видів спорту згідно даної Статуту та чинного законодавства.

Як виняток, за рішенням тренерської ради та рекомендацій лікаря, в деякі видах спорту можуть зараховуватися діти на 1-2 роки молодші. В групи спортивного удосконалення та вищої спортивної майстерності можуть зараховуватися учні на 1-2 роки молодші, при умові виконання відповідних нормативів та клопотання відповідних федерацій з видів спорту.

3.4. Учні ДЮСШ , які передані для підвищення спортивної майстерності
в училища фізичного виховання, школи вищої спортивної майстерності та
команди майстрів з ігрових видів спорту, не входять в кількісний склад груп,
але вважаються вихованцями ДЮСШ і можуть виступати за їх команди.

Для  комплектування  групи,  в  неї можуть бути зараховані  учні попереднього року навчання.

Режим навчально-тренувальної роботи та наповнюваність даної групи зберігається до закінчення кожного етапу навчання.

Передача спортсменів здійснюється на підставі договору, при згоді зацікавлених сторін.

3.5. Відділення з певного виду спортивної школи включає:

•         групи початкової підготовки;

•         групи попередньої базової підготовки;

•         групи спеціалізованої базової підготовки.

3.6. Учні ДЮСШ мають право:

•         на одержання належних умов для якісної спортивної підготовки;

•         на безкоштовне користування спортивними спорудами, інвентарем та обладнанням ДЮСШ;

•         отримання в установленому порядку спортивної форми та майна індивідуального призначення;

•         займатися на оздоровчо-спортивному етапі підготовки;

•         приймати участь в конкурсному відборі на черговий етап спортивної підготовки;

•         отримувати після закінчення ДЮСШ свідоцтво про закінчення ДЮСШ та копію особистої картки спортсмена;

•         безпечні та нешкідливі умови навчально-тренувального процесу;

•         брати участь у спортивних змаганнях, конкурсах та різних видах навчальної та практичної роботи;

•         входити до органів громадського самоврядування ДЮСШ;

•         на вільне виявлення поглядів та переконань;

•         на захист від будь-яких форм експлуатації, фізичного та психологічного насильства, від дій педагогічних та інших працівників, що ведуть до порушення їх прав та принижують честь і гідність.

3.7. Учні ДЮСШ зобов'язані:

•         приймати участь у змаганнях у складі збірних команд ДЮСШ;

•         своєю участю у змаганнях сприяти досягненню максимального результату команди;

•         вдосконалювати та підвищувати свою спортивну майстерність;

•         дотримуватись спортивного режиму та особистої гігієни;

•         бережливо ставитися до державного, громадського і особистого майна:

•         не виступати за інші спорт служби, організації без дозволу адміністрації ДЮСШ;

•         дотримуватись вимог Статуту, правил внутрішнього розпорядку ДЮСШ;

•         дотримуватися морально-етичних норм.

3.8.  За невиконання учнями ДЮСШ своїх обов'язків до них приймаються дисциплінарні стягнення.

3.9.  Педагогічні працівники та тренери-викладачі ДЮСШ мають право на:

•         внесення керівництву ДЮСШ та органам управління пропозицій шодо поліпшення навчально-тренувального і виховного процесу;

•         подання на розгляд керівництву ДЮСШ та педагогічної ради пропозицій щодо морального та матеріального заохочення учнів;

•         вибір форм підвищення педагогічної кваліфікації;

•         участь у роботі методичних об'єднань, нарад, зборів, інших органів самоврядування ДЮСШ, в заходах, пов'язаних з організацією навчально-тренувальної та виховної роботи;

•         вибір педагогічно-обгрунтованих форм, методів, засобів роботи з учнями;

•         захист професійної якості, гідності, відповідно до діючого законодавства;

•         соціальне та матеріальне заохочення за досягнення вагомих результатів у виконанні покладених на них завдань;

•         об'єднання у професійні спілки, участь в інших об'єднаннях громадян, діяльність яких не заборонена законодавством.

3.10. Педагогічні працівники та тренери-викладачі ДЮСШ зобов'язані:

•         виконувати навчальні плани та програми;

•         надавати знання, вміння відповідно до індивідуальних можливостей учнів;

•         визначати мету та конкретні завдання, обирати адекватні засоби їх реалізації без шкоди для здоров'я учнів;

•         здійснювати контроль за дотриманням учнями морально-етичних норм поведінки, правил внутрішнього розпорядку ДЮСШ, вимог інших документів, що регламентують організацію навчально-тренувального процесу;

•         дотримуватись педагогічної етики, поважати гідність учнів, захищати їх від будь-яких форм фізичного, психологічного насильства, виховувати своїми діями повагу до принципів загальнолюдської моралі;

•         берегти здоров'я учнів, захищати їх інтереси, пропагувати здоровий спосіб життя;

•         виховувати повагу до батьків, жінок, старших за віком, до народних традицій та звичаїв, духовних та культурних надбань народу України;

•         постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну та політичну культуру;

•         вести документацію, пов'язану з виконанням посадових обов'язків (журнали, плани роботи тощо);

•         виховувати особистим прикладом повагу до державної символіки;

•         дотримуватись вимог Статуту ДЮСШ, виконувати правила внутрішнього розпорядку та посадові обов'язки;

•         брати участь у роботі педагогічної та тренерської рад ДЮСШ;

•         виконувати накази і розпорядження директора ДЮСШ, органів державного управління.

3.11.   Тренери-викладачі працюють відповідно до розкладу занять, затвердженого керівником.

3.12. Обсяг педагогічного навантаження визначається директором ДЮСШ, згідно законодавства та затверджується відповідним органом управління освітою. Перерозподіл або заміна педагогічного навантаження протягом навчального року здійснюється директором ДЮСШ за узгодженням з відповідним органом управління освітою.

3.13. Батьки учнів та особи, що їх заміщають, мають право:

     • обирати і бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського      самоврядування ДЮСШ з питань навчання та виховання дітей;

     • брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації навчально-тренувального і виховного процесу і зміцнення матеріально-технічної бази ДЮСШ;

     • захищати закони, інтереси учнів в організаціях громадського самоврядування ДЮСШ та відповідних державних, судових органах.

4. Управління ДЮСШ.

4.1. Управління закладом здійснюється власником  Царичанською селищною радою та відповідним органом управління освітою. Безпосереднє керівництво ДЮСШ  здійснює  його директор.

Керівником ДЮСШ може бути громадянин України,  який має  вищу  педагогічну освіту на рівні спеціаліста або магістра, стаж педагогічної роботи не менш як три роки,  успішно пройшов  атестацію  керівних  кадрів навчальних закладів у порядку, встановленому МОН.

4.2. Призначення  на посаду,  звільнення з посади педагогічних та інших працівників закладу, інші трудові відносини регулюються  законодавством  про працю, Законом України "Про освіту" та іншими законодавчими актами.

Призначення на посаду та звільнення з посади керівника закладу здійснює відповідний орган управління освітою за погодженням із засновником.

         4.3.  Директор ДЮСШ:

• здійснює керівництво колективом, забезпечує раціональний добір, розстановку кадрів, створює належні умови по підвищенню фахового рівня працівників;

• організовує навчально-тренувальний і виховний процес;

• забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, якість

знань, умінь та навиків учнів;

• призначає та звільняє з роботи педагогічних та інших працівників закладу;

• забезпечує дотримання  вимог щодо охорони дитинства, санітарно - гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки;

• дає дозвіл на участь діячів науки, підприємств, установ та організації

юридичних та фізичних осіб у навчально-тренувальному та виховному

процесі;

• забезпечує права учнів та захист від будь-яких форм фізичного  та психологічного насильства;

• застосовує заходи заохочення та здійснює дисциплінарні стягнення до працівників ДЮСШ;

• керує діяльністю закладу, представляє його в усіх державних та органах та інших установах, громадських організаціях і відповідає перед засновником за результатами діяльності закладу;

•розпоряджається майном та коштами закладу згідно з чинні законодавством, укладає угоди з фізичними та юридичними особам відкриває рахунок в установах банків;

• встановлює розмір премії працівникам ДЮСШ за рахунок і в межах фонду заробітної плати згідно з чинним законодавством та Положенням про преміювання працівників ДЮСШ;

• виплата надбавок, доплат директору ДЮСШ здійснюється згідно з чинним законодавством, преміювання директора ДЮСШ здійснюється з дозволу відповідного органу управління освітою за погодженням із Засновником;

• видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження, обов'язкові для виконання всіма працівниками і вихованцями ДЮСШ;

• затверджує функціональні обов'язки працівників закладу;

• керує роботою педагогічної ради.

          4.4. На посаду інструктора-методиста призначаються фахівці, які мають
фізкультурну освіту та досвід організаційно-методичної роботи. Інструктор-
методист здійснює методичне забезпечення та координацію роботи тренерів ДЮСШ  по відбору учнів, проведенню їх спортивної орієнтації, організації

навчально - тренувального  та  виховного  процесів.   Організовує  роботу   по підвищенню кваліфікації тренерів-викладачів по спорту, проведенню відкритих занять. Здійснює контроль за навчально-тренувальним та виховним процесом.

4.5.  Старший тренер-викладач відділення з виду спорту призначається на

навчальний рік наказом директора ДЮСШ із числа тренерів-викладачів, які

мають стаж та досвід тренерсько-викладацької роботи при наявності не менше двох тренерів з виду спорту. Старший тренер-викладач виконує функції, які передбачені   для   тренерів-викладачів,   контролює   дотримання   тренерами-викладачами дисципліни, несе відповідальність за правильне комплектування навчальних груп та підвищення спортивної майстерності учнів, організацію та планування навчального процесу та виховної роботи, проведення приймальних та контрольно-перехідних іспитів, розробку індивідуальних перспективних планів, проведення спортивних змагань, а також разом з адміністрацією контролює дотримання тренерами правил та норм, які забезпечують безпеку занять, проходження   учнями   в   установлені   строки   медичного   огляду, проведення заходів по підвищенню кваліфікації тренерів-викладачів.

Тренерсько-викладацький   склад   спортивної  школи   комплектується  з

фахівців, які мають фізкультурну освіту або тренерську категорію.

      4.6.Тренер-викладач здійснює набір в ДЮСШ, секцію, групи спортивної оздоровчої спрямованості дітей та підлітків, які бажають займатися фізичною культурою та спортом і не мають медичних відхилень, проводить з ними навчально - тренувальну  та виховну роботу, відбір та спортивну орієнтацію найбільш перспективних дітей і підлітків для подальшого вдосконалення. Забезпечує підвищення фізичної, теоретичної, морально-вольової, технічної та спортивної підготовки учнів, зміцнення та охорону здоров'я в процесі занять, безпеку навчально-тренувального процесу. Сприяє виключенню випадків застосування будь-яких допінгів. Розробляє річні та поточні плани підготовки, веде систематичний облік, аналіз, узагальнює результати та зміст своєї роботи з учнями. Використовує в своїй роботі ефективні методи спортивної підготовки та оздоровлення учнів. Відповідає разом з лікарем школи за своєчасне проходження медичного огляду та організацію відновлювальних заходів.

         Тренер-викладач повинен систематично підвищувати свою кваліфікацію, приймати участь в методичних конференціях з питань методики навчання та тренування.

     4.7.Медичний працівник ДЮСШ несе відповідальність за проведення медичного контролю   за   навчально-тренувальним   процесом,   своєчасне   проходження спортсменами-учнями   поглибленого   медичного   обстеження.    Проводить профілактичні міри  по запобіганню травматизму. Учні ДЮСШ  повинні знаходитися під постійним наглядом медичного працівника ДЮСШ та закладів охорони здоров'я.

      4.8.Питання організації праці колективу ДЮСШ, права та обов'язки
працівників,    учнів    регулюються    Правилами    внутрішнього    трудового

   розпорядку, затвердженими загальними зборами колективу ДЮСШ, відповідно до діючого законодавства.

           4.9.Директор ДЮСШ є головою педагогічної ради - постійно-діючого колегіального органу управління ДЮСШ.

4.10.Педагогічна рада, згідно з Положенням про позашкільний            

навчальний заклад:

•        розглядає питання організації та здійснення навчально-виховного процесу, спортивно-масової та методичної роботи;

•        затверджує річний план роботи ДЮСШ;

•        приймає   рішення   з   інших   питань   діяльності   ДЮСШ   в   межах

повноважень;

  •    розробляє питання дотримання санітарно-гігієнічних вимог, виконання     

       техніки безпеки;

•    розробляє пропозиції щодо поліпшення діяльності ДЮСШ, створення         

     відділень видів спорту;

•    визначає заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних кадрів,

     впровадження у навчально-тренувальний і виховний процес досягнень     

      науки і передового досвіду;

•    створює у разі потреби експертні та консультаційні комісії за напрямками    

     роботи;

•    порушує клопотання про заохочення педагогічних працівників.

       4.11.Крім директора і заступника директора до педагогічної ради входить: голова  профспілкового комітету, старші тренери-викладачі, тренери-викладачі з видів спорту, інструктори-методисти, лікар, можуть запрошуватися бухгалтер, завідувач господарства, голова батьківського комітету та інші.

       4.12. Робота педагогічної ради проводиться відповідно до потреб ДЮСШ Кількість засідань педагогічної ради визначаються їх доцільністю, але не може бути менш, ніж два рази на рік.

       4.13. Органом громадського самоврядування ДЮСШ є загальні зборі-колективу.

Збори правомочні, якщо в них бере участь не менше 50% працівники ДЮСШ. Рішення зборів приймаються більшістю голосів присутніх на зборах Внесення змін і доповнень до Статуту затверджується загальними зборами, якщо за них проголосувало не менше, ніж дві третини присутніх на зборах.

       4.14. У період між загальними зборами діє рада ДЮСШ. За рішенням загальних зборів або ради ДЮСШ можуть створюватись і діяти піклувальна, учнівська ради, тренерські ради з видів спорту, батьківський комітет, а також комісії, асоціації тощо.

5. Організація фінансово-господарської діяльності ДЮСШ

5.1. Фінансово-господарська діяльність закладу здійснюється відповідно до Законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», «Про місцеве самоврядування в Україні», Бюджетного кодексу України, Цивільного кодексу України,  та інших законодавчих та нормативно-правових актів.  

5.2. Фінансування діяльності закладу здійснюється за рахунок місцевого бюджету, а також додаткових джерел фінансування,  не заборонених законодавством.

5.3. Додатковими джерелами фінансування  закладу є:

кошти, отримані від надання платних послуг відповідно до переліку, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України, та у порядку, встановленому МОН;

кошти гуманітарної допомоги;

добровільні грошові внески, матеріальні цінності підприємств, установ, організацій та окремих громадян;

доходи від надання в оренду приміщень, спортивних споруд та іншого майна за погодженням із Засновником. Здача в оренду приміщень, майна закладу може здійснюватися, якщо вони вилучені із цілісного майнового комплексу і не використовуються в навчально-виховному процесі;

інші надходження, не заборонені чинним законодавством.                                                                                      

5.4. Кошти, отримані закладом з додаткових джерел фінансування, використовуються для впровадження діяльності,  передбаченої  Статутом.

5.5. Обсяг бюджетних асигнувань не залежить від наявності інших джерел фінансування закладу. Бюджетні асигнування на позашкільну освіту та позабюджетні кошти, не використані у поточному фінансовому році, не підлягають вилученню, крім випадків, передбачених законодавством України.

5.6. ДЮСШ в процесі впровадження фінансово-господарської діяльності має право:

самостійно розпоряджатися коштами господарської та іншої діяльності відповідно до свого Статуту та єдиного кошторису доходів та видатків, затвердженому в установленому порядку;

користуватися безоплатно земельними ділянками, на яких він розташований;

розвивати власну матеріальну базу, користуватися і розпоряджатися  майном відповідно до законодавства та Статуту;

організовувати та брати участь у спортивних, культурно-масових заходах;

виконувати інші дії, що не суперечать законодавству та Статуту закладу.

5.7. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку  в  закладі визначається  законодавством,  нормативно-правовими актами МОН та іншими центральними органами виконавчої влади,  до  сфери  управління яких  належить заклад.

Послуги з ведення   бухгалтерського  обліку  фінансово-господарської діяльності закладу, складення фінансової та бюджетної звітності надаються центалізованою бухгалтерією Царичанської селищної ради згідно Типового положення про бухгалтерську службу бюджетної установи.

5.8. ДЮСШ розробляє та подає на затвердження засновнику або відповідному органу управління освітою кошторис доходів та видатків, структуру, штати і тарифікацію.

5.9. Звітність про діяльність закладу встановлюється відповідно до законодавства.

5.10. Контроль за фінансово-господарською діяльністю та ефективним використанням бюджетних коштів закладу, здійснюється відповідними  державними органами, засновником, а також уповноваженими ними особами.

5.11. Розмір і структура коштів, які виділяються на утримання ДЮСШ
повинні забезпечувати відшкодування матеріальних і прирівняних до них витрат на здійснення її основної діяльності, формування коштів на виплату заробітної плати в розмірах, не нижче встановлених державою. Відрахування на соціальні страхування, розрахунки із сторонніми організаціями, включаючи орендну плату, створення та зміцнення матеріально – технічної бази та на інші цілі, передбачені цим статутом.

6. Матеріально-технічна база ДЮСШ

6.1. Матеріально-технічна база закладу включає приміщення, споруди, обладнання, засоби зв'язку, транспортні засоби, земельні ділянки, рухоме і нерухоме майно, орендоване чи надане йому засновником. Майно закладу складають основні фонди, а також інші цінності, вартість яких відображається у самостійному балансі.

6.2. Майно, закріплене за закладом, належить йому на правах оперативного управління та не може бути  вилученим у нього, якщо інше не передбачено законодавством.

6.3. ДЮСШ самостійно розпоряджається коштами, одержаними від господарської та іншої діяльності відповідно до його статуту, безоплатно користується земельними ділянками, на яких він розташований, іншими природними  ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимог та норм з їх охорони.

6.4. ДЮСШ має право на продаж морально застарілих товарно-матеріальних  цінностей за погодженням з органами місцевого самоврядування. Гроші, отримані від угод, направляються на господарчі потреби: ремонт, модернізацію чи придбання нових засобів, необхідних для діяльності закладу.

6.5.  Для проведення навчально-виховної роботи закладу надаються в користування спортивні, оздоровчі та інші заклади безоплатно або на пільгових умовах.  Порядок надання зазначених об'єктів у користування визначається місцевими органами виконавчої  влади та органами  місцевого самоврядування  відповідно  до законодавства.

6.6.  Майно закладу може  вилучатися  Засновником лише за умови подальшого використання цього майна та коштів,  отриманих від його реалізації,  на розвиток позашкільної  освіти в порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України.

        6.7. ДЮСШ у здійснені фінансово-господарської діяльності має право:

•       користуватись пільгами, встановленими чинним законодавством, для позашкільних навчальних закладів;

•       отримувати будинки, споруди, обладнання, транспортні засоби тощо від органів державної влади, підприємств, організацій, окремих громадян;

•       залишати в своєму розпорядженні і використовувати для розвитку матеріально-технічної бази кошти від надання в оренду приміщень реалізації в установленому порядку обладнання, інвентарю тренажерів, тощо;

•       розвивати власну матеріальну базу та при наявності мережу спортивно-оздоровчих таборів, туристичних баз, пунктів і баз прокат інвентарю та обладнання;

•       спрямовувати відповідні кошти на будівництво або благоустрій соціально-побутових об'єктів;

•       відкривати рахунки, в установах банків України;

•       здійснювати інші дії, що не суперечать чинному законодавству.

6.8. Питання діяльності ДЮСШ, які не враховані цим Статутом, регулюються  згідно чинного законодавства та згідно з Типовим Положенням про дитячо - юнацьку спортивну школу.

6.9.     Збитки, заподіяні ДЮСШ в результаті порушення її майнових прав іншими юридичними та фізичними особами, відшкодовуються відповідно до вимог чинного законодавства.

7. Діяльність ДЮСШ у рамках міжнародного співробітництва.

         7.1 ДЮСШ, за  наявності належної матеріально-технічної  та соціально-культурної  бази,  власних фінансових коштів, має право укладати угоди про співробітництво з навчальними закладами, фондами і товариствами, окремими громадянами інших країн, встановлювати прямі міжнародні зв'язки на основі самостійно укладених угод про обмін спортивними делегаціями, створювати у встановленому порядку спортклуби чи заклади, навчально-виховні центри, проводити спільні заходи згідно встановленого законодавством порядку, за погодженням із Засновником та відповідним органом управління освітою.

8. Контроль за діяльністю ДЮСШ

8.1. ДЮСШ   безпосередньо підпорядкований і підзвітний  засновнику  та  уповноваженому  ним органу.

8.2. Державний  контроль  (нагляд) здійснюють Державна інспекція навчальних закладів,  засновник та відповідний орган управління освітою.

8.3. Основною   формою   державного  контролю  за  діяльністю закладу є державна атестація закладу,  що проводиться не  рідше  одного разу на десять років у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки України.

8.4. Контроль за діяльністю закладу щодо забезпечення належного рівня позашкільної  додаткової освіти, навчання і  виховання  дітей  за інтересами  здійснюється місцевими органами державної виконавчої влади.

8.5. Зміст,  форми,  періодичність  контролю,  не  пов'язаного   з навчально-виховним    процесом,    проводяться Засновником відповідно до чинного законодавства.

9. Реорганізація або ліквідація ДЮСШ

9.1. Створення,  реорганізація  та  ліквідація закладу здійснюється відповідно до законів України "Про місцеве самоврядування в Україні", "Про позашкільну   освіту"  у порядку,  встановленому Кабінетом Міністрів України. Реорганізація і ліквідація навчального закладу здійснюється за рішенням сесії Царичанської селищної  ради.

9.2. У випадку реорганізації права та зобов’язання закладу переходять до правонаступників відповідно до чинного законодавства.

9.3. Припинення проводиться комісією з припинення, призначеною власником. З часу призначення комісії до неї переходять повноваження щодо управління закладом.

9.4. Заклад вважається реорганізованим чи ліквідованим з дня внесення відповідного запису до Єдиного державного реєстру юридичних осіб, фізичних осіб – підприємців та громадських формувань.

10. Внесення змін до Статуту

10.1. Цей Статут набирає чинності з моменту його реєстрації відповідно до вимог чинного законодавства України.

10.2. Зміни та доповнення до Статуту набувають чинності після їх реєстрації в установленому порядку.

ПОГОДЖЕНО

наказ відділу освіти виконавчого

комітету Царичанської селищної ради

від 22.08.2017 №23

Про затвердження Положення про дитячо-юнацьку спортивну школу

{Із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ 
№ 549 від 24.07.2013 
№ 601 від 19.08.2015 
№ 248 від 30.03.2016 
№ 943 від 30.11.2016}

Кабінет Міністрів України постановляє:

1. Затвердити Положення про дитячо-юнацьку спортивну школу, що додається.

2. Внести до переліку типів позашкільних навчальних закладів та до Положення про позашкільний навчальний заклад, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 6 травня 2001 р. № 433 (Офіційний вісник України, 2001 р., № 20, ст. 847; 2005 р., № 30, ст. 1800), зміни, що додаються.

3. Міністерству у справах сім'ї, молоді та спорту розробити і затвердити до 1 лютого 2009 р. в установленому порядку нормативно-правові акти, що регламентують діяльність дитячо-юнацьких спортивних шкіл.

ПОЛОЖЕННЯ 
про дитячо-юнацьку спортивну школу

{У тексті Положення слово “Мінсім’ямолодьспорт” у всіх відмінках замінено словом “Мінмолодьспорт” у відповідному відмінку згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

Загальна частина

1. Дитячо-юнацька спортивна школа (далі - спортивна школа) є позашкільним навчальним закладом спортивного профілю - закладом фізичної культури і спорту, який забезпечує розвиток здібностей вихованців в обраному виді спорту, визнаному в Україні, створює необхідні умови для гармонійного виховання, фізичного розвитку, повноцінного оздоровлення, змістовного відпочинку і дозвілля дітей та молоді, самореалізації, набуття навичок здорового способу життя, підготовки спортсменів для резервного спорту.

{Пункт 1 в редакції Постанови КМ № 549 від 24.07.2013}

2. Спортивна школа у своїй діяльності керується Конституцією та законами України, актами Президента України і Кабінету Міністрів України, наказами Мінмолодьспорту, МОН, інших центральних органів виконавчої влади, рішеннями місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, цим Положенням і власним статутом.

3. Дія цього Положення поширюється на такі типи спортивних шкіл, як комплексні дитячо-юнацькі спортивні школи, дитячо-юнацькі спортивні школи з видів спорту, дитячо-юнацькі спортивні школи для інвалідів, спеціалізовані дитячо-юнацькі спортивні школи олімпійського резерву, спеціалізовані дитячо-юнацькі спортивні школи для інвалідів паралімпійського та дефлімпійського резерву незалежно від їх підпорядкування та форми власності.

{Пункт 3 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

Організаційно-правові засади діяльності спортивних шкіл

4. Мінмолодьспорт здійснює в установленому порядку організаційно-методичне забезпечення діяльності спортивних шкіл незалежно від підпорядкування, типу і форми власності.

{Пункт 4 в редакції Постанови КМ № 549 від 24.07.2013}

5. Спортивні школи можуть бути державної, комунальної або приватної форми власності.

6. Засновником спортивних шкіл можуть бути:

центральні та місцеві органи виконавчої влади і органи місцевого самоврядування;

фізкультурно-спортивні товариства, інші громадські організації фізкультурно-спортивної спрямованості;

підприємства, установи, організації та їх об'єднання, крім державних та комунальних;

громадяни України.

7. Спортивна школа є юридичною особою і діє на підставі статуту, що розробляється на основі цього Положення та затверджується засновником (власником).

8. Спортивна школа у своїй структурі має відділення з певних видів спорту, інші підрозділи, що передбачені її статутом та відповідають меті діяльності спортивної школи. Відкриття (закриття) відділень з певних видів спорту здійснюється за рішенням засновника (власника) спортивної школи, погодженим із структурним підрозділом з фізичної культури і спорту місцевого органу виконавчої влади або органу місцевого самоврядування.

{Абзац перший пункту 8 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

Спортивна школа у місті повинна мати у штатному розписі не менше ніж вісім ставок тренера-викладача, з них не менше чотирьох штатних одиниць; у сільській місцевості - не менше ніж чотири ставки, з них не менше двох штатних одиниць (спортивна школа для інвалідів - відповідно чотири і три), а також власну або орендовану матеріально-технічну базу, науково-методичне і медичне забезпечення, необхідні кошти, зокрема фонд оплати праці. У комплексних дитячо-юнацьких спортивних школах діють відділення не менш як з двох видів спорту.

{Абзац другий пункту 8 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

8-¹. За рішенням засновника (власника) у дитячо-юнацьких спортивних школах можуть відкриватися відділення для дітей з інвалідністю для занять видами спорту інвалідів, визнаних в Україні.

{Положення доповнено пунктом 8-¹ згідно з Постановою КМ № 943 від 30.11.2016}

9. Відділення з певного виду спорту спортивної школи може включати такі групи:

початкової підготовки, в яких здійснюється навчально-тренувальний процес на початковому етапі підготовки для виявлення здібностей вихованців з урахуванням специфіки обраного виду спорту, забезпечення мотивації щодо продовження занять, опанування основ техніки і тактики обраного виду спорту, всебічної загальної та фізичної підготовки, формування морально-етичної і вольової поведінки;

базової підготовки, в яких продовжується підготовка вихованців, що завершили навчання у групах початкової підготовки, та/або здійснюється додатковий набір до груп за встановленими контрольними нормативами на етапах попередньої базової підготовки протягом першого - третього років навчання та спеціалізованої базової підготовки протягом четвертого - п’ятого років навчання для виявлення майбутньої спеціалізації обраного виду спорту із застосуванням способів, що дають змогу підвищувати функціональний потенціал спортсменів для поступового виконання тренувальних та змагальних навантажень;

спеціалізованої підготовки, в яких продовжується навчально-тренувальний процес на етапі спеціалізованої базової підготовки перспективних вихованців, які пройшли спортивну підготовку в групах базової підготовки з метою розвитку спеціальних фізичних якостей та підвищення фізичної працездатності за рахунок поступового збільшення обсягу тренувальних навантажень, для поповнення складу збірних команд для участі у змаганнях відповідного рівня;

підготовки до вищої спортивної майстерності, в яких здійснюється удосконалення індивідуальної техніки та тактики в обраному виді спорту на етапі підготовки до вищих досягнень, збільшення обсягу навчально-тренувальної роботи та змагальної практики для максимальної реалізації індивідуальних можливостей на всеукраїнських та міжнародних спортивних змаганнях.

У дитячо-юнацьких спортивних школах для інвалідів, спеціалізованих дитячо-юнацьких спортивних школах для інвалідів паралімпійського та дефлімпійського резерву також можуть передбачатися групи фізкультурно-реабілітаційної підготовки, в яких здійснюватимуться реабілітація та поліпшення фізичного стану вихованців різних нозологій.

{Абзац шостий пункту 9 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 943 від 30.11.2016}

{Пункт 9 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

{Пункт 10 виключено на підставі Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

11. Спортивним школам у порядку, встановленому Мінмолодьспортом, надається:

вища категорія - Мінмолодьспортом за поданням Міністерства освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, структурних підрозділів з фізичної культури та спорту обласних, Київської та Севастопольської міських держадміністрацій;

{Абзац другий пункту 11 в редакції Постанови КМ № 549 від 24.07.2013}

перша категорія - Міністерством освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, структурними підрозділами з фізичної культури та спорту обласних, Київської та Севастопольської міських держадміністрацій за поданням структурних підрозділів з фізичної культури та спорту районних держадміністрацій або органів місцевого самоврядування для міст обласного значення;

{Абзац третій пункту 11 в редакції Постанови КМ № 549 від 24.07.2013}

друга категорія - структурними підрозділами з фізичної культури та спорту районних держадміністрацій або органів місцевого самоврядування для міст обласного значення за поданням засновника (власника) спортивної школи або уповноваженим ним органом чи структурними підрозділами з фізичної культури та спорту Київської та Севастопольської міських держадміністрацій за поданням засновника (власника) спортивної школи або уповноваженого ним органу.

{Абзац четвертий пункту 11 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

Категорія надається спортивній школі на підставі заяви засновника (власника) або уповноваженого ним органу та з урахуванням вимог, визначених у додатку, строком на чотири роки. Після закінчення строку категорія підтверджується або змінюється. Спортивна школа, яка не одержала вищу, першу або другу категорію, вважається такою, що не має категорії. Орган, який надав спортивній школі вищу, першу або другу категорію, має право перевірити дотримання вимог, визначених у додатку до цього Положення. За підсумками перевірки спортивна школа може бути позбавлена наданої категорії.

{Абзац п’ятий пункту 11 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

Надання відповідної категорії спортивній школі підтверджується свідоцтвом, форма якого затверджується Мінмолодьспортом.

12. Спеціалізованою дитячо-юнацькою спортивною школою олімпійського резерву може бути лише спортивна школа, яка має вищу категорію з олімпійських видів спорту.

Спортивна школа набуває такого статусу за рішенням Мінмолодьспорту.

{Пункт 12 доповнено абзацом згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

Відділення з певного виду спорту відкривається у спеціалізованій дитячо-юнацькій спортивній школі олімпійського резерву за погодженням з Мінмолодьспортом за умови його відповідності вимогам, визначеним у додатку до цього Положення. У спеціалізованих дитячо-юнацьких спортивних школах олімпійського резерву не допускається відкриття відділень з неолімпійських видів спорту.

{Пункт 12 доповнено абзацом згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

{Пункт 12 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

13. Спеціалізованою дитячо-юнацькою спортивною школою для інвалідів паралімпійського та дефлімпійського резерву може бути за погодженням з Національним комітетом спорту інвалідів України лише спортивна школа, яка має вищу категорію.

14. Утворення, реорганізація та ліквідація спортивної школи здійснюється в установленому порядку.

Організація діяльності спортивної школи

15. Навчально-тренувальна та спортивна робота спортивної школи проводиться за навчальними програмами з видів спорту, що затверджуються Мінмолодьспортом.

Основними формами навчально-тренувальної роботи є групові навчально-тренувальні заняття, тренування за індивідуальними планами, виховні заходи, медико-відновні заходи, навчально-тренувальні збори, практика суддівства спортивних змагань.

Основною формою спортивної роботи є участь вихованців у спортивних змаганнях різного рівня.

16. Навчальний рік у спортивній школі починається з 1 вересня.

Річний навчальний план для кожної групи розраховується на 52 тижні. У межах зазначеного плану передбачається проведення протягом шести тижнів навчально-тренувальних занять в умовах спортивно-оздоровчого табору та/або за індивідуальними планами вихованців на період їх активного відпочинку.

{Абзац другий пункту 16 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

17. Тривалість навчальної години в спортивній школі становить 45 хвилин.

Тривалість одного навчально-тренувального заняття не може перевищувати:

у групах початкової та фізкультурно-реабілітаційної підготовки - двох навчальних годин;

у групах базової підготовки першого - третього років навчання - трьох навчальних годин;

у групах базової підготовки четвертого - п’ятого років навчання, спеціалізованої підготовки та підготовки до вищої спортивної майстерності - чотирьох навчальних годин.

Допускається проведення в один день двох занять в одній групі залежно від встановленого для групи тижневого навантаження та проведення занять з групами на громадських засадах. Сумарна тривалість занять в один день не може перевищувати шести навчальних годин.

{Пункт 17 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

18. Режим щоденної роботи спортивної школи визначається розкладом занять, що затверджується на навчальний рік директором спортивної школи, правилами внутрішнього трудового розпорядку та колективним договором між адміністрацією спортивної школи та профспілковим комітетом, а у разі відсутності профспілкового комітету - представниками трудового колективу, що обрані та уповноважені ним.

У період канікул у загальноосвітніх навчальних закладах спортивна школа працює за окремим планом, затвердженим її директором.

Адміністрація спортивної школи створює для вихованців, тренерів-викладачів та інших працівників безпечні умови для навчально-тренувальної, спортивної та іншої роботи.

19. Норми наповнюваності груп відділень з видів спорту і тижневий режим навчально-тренувальної роботи спортивних шкіл установлюються Мінмолодьспортом.

{Абзац перший пункту 19 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

Наповненість груп початкової підготовки та груп базової підготовки у канікулярний період корегується директором спортивної школи і повинна становити не менше 50 відсотків норми наповнюваності.

{Пункт 19 доповнено абзацом згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013; із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

20. Проект плану комплектування відділень з видів спорту на наступний навчальний рік подає директор спортивної школи засновникові (власникові) або уповноваженому ним органу до 25 серпня поточного року для затвердження.

{Абзац перший пункту 20 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

Списки вихованців груп відділень з видів спорту затверджуються директором спортивної школи до 1 вересня, а для груп початкової підготовки - до 1 жовтня поточного року. Протягом навчального року у зазначені списки у разі потреби можуть вноситися в установленому порядку зміни.

{Абзац другий пункту 20 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

Списки вихованців груп спеціалізованої підготовки і груп підготовки до вищої спортивної майстерності погоджуються відповідно з Міністерством освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим і структурними підрозділами з фізичної культури та спорту обласних, Київської та Севастопольської міських держадміністрацій.

{Абзац третій пункту 20 із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 549 від 24.07.2013, № 248 від 30.03.2016}

21. До спортивної школи приймаються всі особи, що бажають займатися фізичною культурою і спортом, які виконали нормативи з загальнофізичної та/або фізичної підготовки, встановлені навчальними програмами з видів спорту, та не мають медичних протипоказань.

{Абзац перший пункту 21 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

Зарахування до спортивної школи здійснюється на підставі заяви батьків або осіб, що їх замінюють, та/або дитини, яка досягла 16-річного віку, медичної довідки про стан здоров’я та відсутність медичних протипоказань для занять спортом з медичного закладу.

{Абзац другий пункту 21 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

Мінімальний вік дитини, що підлягає зарахуванню до спортивної школи, залежить від специфіки виду спорту та визначається Мінмолодьспортом за погодженням з МОЗ.

Переведення вихованців спортивної школи відповідно з групи початкової підготовки до групи базової підготовки, групи спеціалізованої підготовки та групи підготовки до вищої спортивної майстерності здійснюється після виконання ними встановлених вимог, зазначених у навчальних програмах з видів спорту.

{Абзац четвертий пункту 21 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

Вихованці, які досягли 18 років, залишаються у спортивній школі у групах базової підготовки четвертого і п'ятого року навчання, групах спеціалізованої підготовки та групах підготовки до вищої спортивної майстерності за наявності позитивної динаміки показників підготовленості та високих спортивних результатів за погодженням з Міністерством освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, структурними підрозділами з фізичної культури та спорту обласних, Київської та Севастопольської міських держадміністрацій. Вихованці можуть перебувати у спортивній школі до 23 років включно. У разі досягнення вихованцями граничного віку під час навчального року вони мають право продовжити навчання до закінчення поточного навчального року.

{Абзац п’ятий пункту 21 із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 549 від 24.07.2013, № 248 від 30.03.2016}

22. Вихованці спортивної школи, які направлені для підвищення рівня спортивної майстерності до спеціалізованих навчальних закладів спортивного профілю, шкіл вищої спортивної майстерності, центрів олімпійської підготовки і команд з ігрових видів спорту, які беруть участь у чемпіонатах України серед команд вищих ліг, не включаються до кількісного складу груп спортивної школи, але можуть брати участь у спортивних змаганнях у складі команд спортивної школи протягом двох років з часу їх направлення за рахунок коштів такої спортивної школи виходячи з її фінансових можливостей. За тренером-викладачем спортивної школи зберігаються протягом двох років з часу направлення зазначених вихованців раніше встановлені надбавки (доплати) за їх підготовку.

Для доукомплектування відповідних груп підготовки, з яких вихованці направлені для подальшого підвищення рівня спортивної майстерності, до таких груп можуть зараховуватися вихованці з нижчим рівнем підготовки, які виконують обсяг навантажень, передбачений навчальними програмами з видів спорту для відповідного етапу підготовки, з дотриманням при цьому тижневого режиму навчально-тренувальної роботи та вимог до наповненості груп.

{Пункт 22 доповнено абзацом згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

{Пункт 22 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

23. У разі потреби у загальноосвітніх навчальних закладах (для вихованців-інвалідів у спеціальних школах-інтернатах) можуть відкриватися спеціалізовані класи з видів спорту з продовженим днем навчання для проведення додаткової навчально-тренувальної та спортивної роботи за умови забезпечення вихованців харчуванням і додержання норм санітарно-гігієнічного законодавства на підставі відповідної угоди, укладеної між спортивною школою та навчальним закладом.

Спеціалізовані класи відкриваються в установленому порядку до початку навчального року.

В угоді зазначаються обов'язки сторін щодо фінансового забезпечення, комплектації класу, раціонального поєднання навчання із заняттями відповідним видом спорту, організацією медичного контролю, проведення медико-відновних заходів, харчування вихованців тощо.

Директор спортивної школи за погодженням з педагогічною радою загальноосвітнього навчального закладу (спеціальної школи-інтернату) та батьками учнів або особами, що їх замінюють, може вносити пропозиції щодо зміни в установленому порядку строку закінчення навчального року, початку та закінчення півріччя, складення іспитів з урахуванням результатів виконання учнями спеціалізованого класу навчальної програми з виду спорту.

24. Для забезпечення безперервності навчально-тренувального процесу та активного відпочинку вихованців організовуються спортивно-оздоровчі табори на власній або орендованій базі у канікулярний період. Під керівництвом одного тренера-викладача може займатися 15-20 вихованців у денних спортивно-оздоровчих таборах та 10 вихованців - у цілодобових.

25. Спортивна школа виходячи із своїх фінансових можливостей має право проводити відповідно до вимог законодавства навчально-тренувальні збори для підготовки команд, спортсменів до місцевих, обласних, всеукраїнських, міжнародних змагань та організовувати спортивно-оздоровчі табори із забезпеченням вихованців харчуванням, фармакологічними медико-відновлювальними засобами, вітамінами, білково-глюкозними препаратами, спортивною екіпіровкою та інвентарем, необхідними транспортними засобами і пально-мастильними матеріалами до них для супроводження і забезпечення безпеки вихованців під час навчально-тренувального процесу відповідно до порядку та норм, затверджених Мінмолодьспортом, та інших нормативних актів.

{Абзац перший пункту 25 в редакції Постанови КМ № 549 від 24.07.2013}

Тривалість навчально-тренувальних зборів становить у групах базової підготовки не більше 100 днів, у групах спеціалізованої підготовки - не більше 150 днів на рік.

{Абзац другий пункту 25 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

Для вихованців, які входять до складу національних збірних команд України з видів спорту відповідних вікових груп, затвердженого наказом Мінмолодьспорту, та груп підготовки до вищої спортивної майстерності і спеціалізованої підготовки, можуть проводитися постійно діючі навчально-тренувальні збори строком до 24 днів на місяць, але не більше 250 днів на рік.

{Абзац третій пункту 25 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013; в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

Спортивна школа відповідно до затвердженого календарного плану може проводити внутрішкільні і відкриті першості, матчеві зустрічі, турніри та інші змагання.

26. Організація медичного супроводження підготовки вихованців спортивної школи здійснюється відповідно до спільних нормативних документів Мінмолодьспорту і МОЗ.

Лікар або середній медичний працівник спортивної школи забезпечує здійснення медичного контролю за проведенням навчально-тренувальної та спортивної роботи, а також у разі потреби надає першу медичну допомогу вихованцям.

{Абзац другий пункту 26 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

З метою запобігання погіршенню здоров'я вихованців спортивної школи лікар або середній медичний працівник здійснює:

контроль за проходженням вихованцями диспансерного обстеження (не менше двох разів на рік);

{Абзац четвертий пункту 26 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

додатковий медичний огляд перед участю у змаганнях, після захворювання або травми;

контроль за використанням вихованцями медико-відновлювальних та заборонених до вживання засобів;

відсторонення вихованців від занять за станом здоров'я; контроль за додержанням строків поновлення занять після захворювання або травми;

контроль за додержанням санітарно-гігієнічних норм у місцях проведення навчально-тренувальних занять та змагань, а також під час їх проведення;

облік та аналіз нещасних випадків і травм учнів під час занять.

27. Робота медичних працівників спортивної школи повинна бути організована відповідно до вимог законодавства.

Учасники навчально-тренувальної та спортивної роботи

28. Учасниками навчально-тренувальної та спортивної роботи в спортивній школі є:

вихованці;

тренери-викладачі, медичні працівники та інші фахівці;

батьки або особи, що їх замінюють;

директор та його заступники.

29. Вихованці спортивної школи мають право на:

здобуття позашкільної освіти спортивного профілю, одержання свідоцтва про закінчення спортивної школи та оригіналу особистої картки спортсмена, форми яких затверджуються Мінмолодьспортом та МОН;

{Абзац другий пункту 29 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

добровільний вибір виду спорту;

проходження підготовки відповідно до навчальних програм з видів спорту під керівництвом тренера-викладача;

безпечні та нешкідливі умови для навчання;

користування матеріально-технічною, спортивною базою та за наявності - оздоровчою базою спортивної школи;

одержання в установленому порядку спортивного інвентарю індивідуального користування виходячи з фінансових можливостей спортивної школи;

{Абзац сьомий пункту 29 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

забезпечення в установленому порядку виходячи з фінансових можливостей спортивної школи спортивним одягом та спортивним взуттям, а також харчуванням, організація проживання під час навчально-тренувальних зборів і спортивних змагань, проїзду до місця проведення таких зборів і змагань. Порядок забезпечення вихованців спортивної школи харчуванням, спортивним одягом та спортивним взуттям під час навчально-тренувальних зборів і спортивних змагань визначається Мінмолодьспортом за погодженням з Мінфіном;

{Абзац восьмий пункту 29 в редакції Постанови КМ № 549 від 24.07.2013}

медичне обслуговування та фармакологічне забезпечення відповідно до законодавства виходячи з фінансових можливостей спортивної школи;

{Абзац дев’ятий пункту 29 в редакції Постанови КМ № 549 від 24.07.2013}

одержання нагород, цінних подарунків, призів, премій, грамот, дипломів та на інші види заохочення за досягнуті спортивні успіхи;

представлення в органах громадського самоврядування спортивної школи;

захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насильства, від дій працівників школи, які порушують їх права, принижують честь і гідність.

30. Вихованці спортивної школи зобов'язані:

поєднувати заняття в спортивній школі з навчанням у загальноосвітньому навчальному закладі та інших навчальних закладах;

{Абзац другий пункту 30 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

виконувати навчальні програми з метою досягнення запланованих спортивних результатів;

підвищувати свою спортивну майстерність та загальний культурний рівень;

додержуватися здорового способу життя, норм морально-етичної поведінки, установленого спортивного режиму та правил особистої гігієни;

брати участь у змаганнях та навчально-тренувальних зборах, передбачених індивідуальними і календарними планами;

додержуватися вимог медичного контролю та проходити двічі на рік диспансерне обстеження, починаючи з навчання у групах базової підготовки;

{Абзац сьомий пункту 30 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

виконувати положення антидопінгового законодавства;

берегти державне, громадське і особисте майно;

додержуватися вимог статуту, правил поведінки вихованця спортивної школи.

31. Тренером-викладачем спортивної школи може бути особа, що має високі моральні якості, вищу освіту за спеціальністю фізична культура і спорт та ступенем “бакалавр” чи "магістр".

{Пункт 31 із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 601 від 19.08.2015, № 248 від 30.03.2016}

32. Тренери-викладачі та інші фахівці, залучені до роботи у спортивній школі, мають право на:

внесення керівництву спортивної школи та органам виконавчої влади у сфері фізичної культури і спорту пропозицій щодо поліпшення навчально-тренувального та виховного процесу, подання на розгляд керівництву спортивної школи і тренерської ради пропозицій щодо заохочення вихованців, застосування стягнень до осіб, які порушують правила (інструкції) внутрішнього трудового розпорядку спортивної школи та посадові інструкції;

{Абзац другий пункту 32 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

участь у роботі методичних об'єднань, нарад, зборів, інших органів самоврядування спортивної школи, у заходах, пов'язаних з організацією спортивної роботи;

підвищення кваліфікації за рахунок коштів спортивної школи та інших джерел;

вибір науково та методично обґрунтованих форм, методів і засобів навчально-тренувальної та спортивної роботи;

захист професійної честі та гідності відповідно до законодавства;

моральне і матеріальне заохочення за досягнення значних результатів у виконанні покладених на них завдань;

забезпечення в установленому порядку спортивною формою і спортивним взуттям виходячи з фінансових можливостей спортивної школи, індивідуальним інвентарем для проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи;

{Абзац восьмий пункту 32 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

безпечні та нешкідливі для здоров'я умови.

33. Тренери-викладачі та інші фахівці, які залучені до навчально-тренувальної та спортивної роботи у спортивній школі, зобов’язані:

{Абзац перший пункту 33 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

користуватися в роботі навчальними програмами з видів спорту;

{Абзац другий пункту 33 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

навчати вихованців, формувати у них вміння і навички з різних напрямів навчально-тренувальної та спортивної роботи диференційовано з урахуванням індивідуальних можливостей, інтересів, схильностей вихованців;

сприяти розвитку фізичних якостей відповідно до задатків та запитів вихованців, а також збереженню здоров'я;

здійснювати контроль за додержанням вихованцями норм морально-етичної поведінки, дотримуватися вимог документів, що регламентують організацію навчально-тренувальної роботи;

{Абзац п'ятий пункту 33 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

додержуватись етики, поважати гідність вихованців, захищати їх від будь-яких форм фізичного, психічного насильства;

здійснювати контроль та нести відповідальність за додержанням норм антидопінгового законодавства;

берегти здоров'я вихованців, пропагувати здоровий спосіб життя, не допускати до навчально-тренувальної та спортивної роботи вихованців, які не пройшли медичне обстеження в установленому порядку;

постійно підвищувати свій професійний рівень знань, загальну культуру;

вести документацію з питань виконання посадових обов'язків (журнали, плани роботи тощо);

сприяти особистим прикладом і настановами вихованню поваги до державної символіки, принципів загальнолюдської моралі;

проходити щороку в установленому порядку медичне обстеження;

додержуватися вимог статуту спортивної школи, виконувати правила внутрішнього трудового розпорядку та посадові обов'язки, накази і розпорядження керівництва спортивної школи;

брати участь у роботі тренерської ради спортивної школи;

додержуватися норм санітарно-гігієнічного та антидопінгового законодавства під час проведення навчально-тренувальних занять і спортивної роботи.

34. Тренери-викладачі працюють відповідно до розкладу занять, затвердженого директором спортивної школи.

35. Обсяг навантаження тренерів-викладачів визначається згідно з тарифікаційним списком, який затверджується в установленому порядку.

{Абзац перший пункту 35 в редакції Постанови КМ № 549 від 24.07.2013}

Оплата праці тренерів-викладачів здійснюється відповідно до умов, затверджених в установленому порядку Мінмолодьспортом за погодженням з Мінфіном.

36. Перерозподіл або зміна навантаження тренера-викладача протягом навчального року здійснюється директором спортивної школи у разі виникнення обґрунтованої потреби з додержанням вимог законодавства про працю.

37. Тренери-викладачі можуть утворювати бригади з окремого виду спорту. Склад бригади та регламент її роботи затверджує директор спортивної школи на підставі відповідного рішення тренерської ради спортивної школи.

{Пункт 37 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

38. Тренери-викладачі спортивної школи організовують і здійснюють навчально-тренувальну та спортивну роботу, несуть відповідальність перед директором за її результати та підлягають атестуванню один раз на чотири роки в порядку, визначеному Мінмолодьспортом.

{Пункт 38 в редакції Постанови КМ № 549 від 24.07.2013}

39. Батьки вихованців або особи, що їх замінюють, мають право:

обирати і бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського самоврядування спортивної школи;

звертатися до органів управління фізичною культурою і спортом, директора і органів громадського самоврядування спортивної школи з питань її роботи;

брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації навчально-тренувального процесу та зміцнення матеріально-технічної бази спортивної школи;

захищати законні права та інтереси дітей в органах місцевого самоврядування та у відповідних державних і судових органах.

Керівництво спортивною школою

40. Безпосереднє керівництво спортивною школою здійснює директор, який призначається на посаду (звільняється з посади) засновником (власником) або уповноваженим ним органом відповідно до законодавства.

{Абзац перший пункту 40 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

На посаду директора спортивної школи призначається особа, яка є громадянином України, має вищу освіту за спеціальністю фізична культура і спорт та ступенем “магістр”, стаж роботи за фахом не менш як три роки.

{Абзац другий пункту 40 в редакції Постанови КМ № 601 від 19.08.2015; із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

Директор спеціалізованої дитячо-юнацької спортивної школи для інвалідів паралімпійського та дефлімпійського резерву призначається за погодженням з Національним комітетом спорту інвалідів України та Українським центром з фізичної культури і спорту інвалідів "Інваспорт".

41. Директор спортивної школи:

здійснює загальне керівництво спортивною школою, забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, забезпечує створення належних умов для підвищення фахового рівня працівників;

забезпечує та контролює проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи, несе відповідальність перед засновником (власником) за її результати;

в установленому порядку розробляє структуру, штатний розпис спортивної школи та подає на затвердження керівнику відповідної установи (організації) вищого рівня, контролює додержання виконавської та фінансової дисципліни;

{Абзац четвертий пункту 41 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

забезпечує додержання вимог охорони здоров'я, антидопінгового законодавства, праці і господарської діяльності, санітарно-гігієнічних, протипожежних норм і норм техніки безпеки та несе за це відповідальність;

представляє спортивну школу на підприємствах, в установах, організаціях та органах влади;

розпоряджається в установленому порядку майном і коштами спортивної школи, укладає угоди, відкриває рахунки в установах банків або органах Державного казначейства;

видає у межах своїх повноважень накази та розпорядження і контролює їх виконання; затверджує посадові інструкції працівників;

приймає на роботу і звільняє з роботи тренерів-викладачів та інших фахівців відповідно до законодавства;

установлює в межах затвердженого фонду заробітної плати надбавки і розглядає питання щодо надання доплат, премій і матеріальної допомоги тренерам-викладачам та іншим фахівцям спортивної школи, вживає інших заходів заохочення, а також дисциплінарного впливу;

{Абзац десятий пункту 41 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

несе відповідальність за виконання покладених на спортивну школу завдань, за результати фінансово-господарської діяльності, стан і збереження будівель та іншого майна, переданого в користування і володіння спортивної школи.

42. Заступник директора спортивної школи з навчально-тренувальної роботи повинен мати вищу освіту за спеціальністю фізична культура і спорт та ступенем “магістр”, стаж роботи за фахом не менш як три роки.

{Пункт 42 із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 549 від 24.07.2013, № 601 від 19.08.2015; в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

43. Заступник директора спортивної школи з навчально-тренувальної роботи:

несе відповідальність за організацію та здійснює контроль за проведенням навчально-тренувальних занять;

контролює проведення відбору вихованців, комплектацію навчальних груп, виконання вихованцями встановлених вимог для переведення їх з однієї групи підготовки до іншої;

організовує роботу інструкторів-методистів;

здійснює контроль за виконанням вихованцями індивідуальних планів підготовки;

готує пропозиції щодо тарифікації тренерів-викладачів;

координує роботу з науково-методичного та медичного забезпечення;

несе відповідальність за додержанням санітарно-гігієнічних вимог, антидопінгового законодавства, правил техніки безпеки під час проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи;

організовує роботу з узагальнення досвіду роботи тренерів-викладачів.

44. Заступник директора спортивної школи з адміністративно-господарської роботи повинен мати вищу освіту за ступенем “молодший бакалавр”, “бакалавр” чи "магістр" та досвід адміністративно-господарської роботи.

{Абзац перший пункту 44 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 601 від 19.08.2015}

Посада заступника директора спортивної школи з адміністративно-господарської роботи передбачається за наявності власної матеріально-технічної бази.

{Пункт 44 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

45. Заступник директора спортивної школи з адміністративно-господарської роботи:

несе відповідальність за додержанням матеріально-технічних умов для проведення навчально-тренувальної роботи, збереження майна та інвентарю, експлуатацію будинків, приміщень спортивної школи, утримання їх у належному стані;

забезпечує ефективну експлуатацію спортивної бази, організацію профілактичного нагляду за її станом та проведення поточного ремонту спортивних споруд, обладнання, інвентарю, утримання і використання транспортних засобів.

46. У спортивній школі вищої категорії передбачається не менше трьох посад інструкторів-методистів, першої категорії - двох, другої категорії - однієї. У новоутвореній спортивній школі, якій протягом перших трьох років не надана категорія, може передбачатися одна посада інструктора-методиста.

{Абзац перший пункту 46 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

На посаду інструктора-методиста призначається фахівець, який має вищу освіту за спеціальністю фізична культура і спорт та ступенем “бакалавр” чи "магістр".

{Абзац другий пункту 46 із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 601 від 19.08.2015, № 248 від 30.03.2016}

47. Інструктор-методист спортивної школи:

здійснює методичне забезпечення та координацію роботи тренерів-викладачів спортивної школи з відбору вихованців, організацію навчально-тренувальної роботи, контроль за комплектуванням груп, результатами навчально-тренувальної роботи, контролює проходження підвищення кваліфікації тренерами-викладачами, проведення відкритих навчально-тренувальних занять;

{Абзац другий пункту 47 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

веде статистичний облік та проводить аналіз результатів роботи спортивної школи, відділень, груп, бере участь у підготовці статистичного звіту про роботу спортивної школи, а також відповідає за ведення документації з питань проведення методичної роботи;

{Абзац третій пункту 47 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

здійснює контроль за проведенням навчально-тренувальних занять, виконанням індивідуальних планів та відповідає за складення і додержання розкладу занять.

{Абзац четвертий пункту 47 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

48. У спортивній школі вищої та першої категорії може бути введена посада старшого інструктора-методиста у разі, коли під його керівництвом працює не менше двох інструкторів-методистів.

На посаду старшого інструктора-методиста призначається фахівець, який має вищу освіту за спеціальністю фізична культура і спорт та ступенем “бакалавр” чи "магістр".

{Абзац другий пункту 48 із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 549 від 24.07.2013, № 601 від 19.08.2015, № 248 від 30.03.2016}

Старший інструктор-методист очолює роботу інструкторів-методистів, веде контроль за їх діяльністю та виконує функції, які передбачені для інструкторів-методистів.

49. У спортивній школі може бути введена для кожного відділення та/або окремо для різних за статтю вихованців з виду спорту посада старшого тренера-викладача у разі, коли під його керівництвом працює не менше двох штатних тренерів-викладачів. При цьому два тренери, які працюють як сумісники, вважаються одним штатним тренером-викладачем.

{Абзац перший пункту 49 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 248 від 30.03.2016}

Старший тренер-викладач виконує обов'язки, визначені для тренерів-викладачів, і здійснює контроль за діяльністю тренерів-викладачів з видів спорту, несе відповідальність за організацію навчально-тренувального процесу, комплектування та проведення тренерських рад відділень, організацію заходів з підвищення кваліфікації тренерів-викладачів і за результати виступу спортсменів на змаганнях та здійснює контроль і несе відповідальність за додержання норм антидопінгового законодавства.

50. З метою забезпечення розвитку та удосконалення навчально-тренувальної та спортивної роботи, професійної діяльності працівників у спортивній школі утворюється тренерська рада, яку очолює її директор.

Тренерська рада спортивної школи:

вивчає плани, результати та актуальні питання навчально-тренувальної та спортивної роботи у школі, розглядає питання організації роботи відділень, комплектування груп, додержання санітарно-гігієнічних вимог, забезпечення техніки безпеки, охорони праці тощо;

{Абзац третій пункту 50 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

розробляє пропозиції щодо поліпшення діяльності спортивної школи;

визначає заходи щодо підвищення кваліфікації кадрів, упровадження під час навчально-тренувальних занять досягнень науки і кращого досвіду роботи;

розробляє рекомендації з питань удосконалення навчально-тренувальної та спортивної роботи;

вносить керівництву спортивної школи пропозиції щодо налагодження міжнародних спортивних зв'язків;

захищає права працівників на виявлення ініціативи, вільний вибір форм, методів і засобів навчання, аналізує форми, методи і засоби навчання та скасовує такі, що не придатні для використання під час проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи;

розглядає інші питання, пов'язані з діяльністю спортивної школи.

Засідання тренерської ради спортивної школи проводяться у разі потреби, але не рідше одного разу на два місяці.

51. Органом громадського самоврядування спортивної школи є загальні збори колективу, в яких можуть брати участь наукові та інші працівники, які залучаються до навчально-тренувальної та спортивної роботи, і представники батьківського комітету. Загальні збори колективу спортивної школи скликаються не рідше одного разу на рік.

52. У період між загальними зборами може діяти рада спортивної школи, діяльність якої регулюється її статутом.

Рада спортивної школи розглядає питання щодо перспективного розвитку спортивної школи, надає допомогу керівництву в їх вирішенні, здійснює громадський контроль за діяльністю керівництва.

53. У спортивній школі за рішенням її загальних зборів можуть утворюватись і діяти піклувальна рада та батьківський комітет.

Фінансово-господарська діяльність та матеріально-технічна база спортивної школи

54. Фінансово-господарська діяльність спортивної школи провадиться відповідно до законодавства та статуту.

55. Фінансування спортивної школи здійснюється за рахунок коштів власника (засновника) та/або відповідного бюджету, інших джерел, не заборонених законодавством.

{Пункт 55 в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

56. Спортивна школа у процесі провадження фінансово-господарської діяльності має право:

самостійно розпоряджатися коштами, одержаними від господарської та іншої діяльності відповідно до статуту;

модернізувати власну матеріально-технічну базу, базу спортивно-оздоровчих таборів;

володіти, користуватися і розпоряджатися майном відповідно до законодавства та статуту, у тому числі спеціалізованим транспортом для супроводження і забезпечення безпеки вихованців під час здійснення навчально-тренувальної та спортивної роботи, або орендувати такий транспорт на договірних засадах;

{Абзац четвертий пункту 56 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

користуватися безоплатно земельними ділянками, на яких розташована спортивна школа;

надавати в установленому порядку платні послуги;

{Пункт 56 доповнено новим абзацом згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013}

виконувати інші функції, що не суперечать законодавству і статуту спортивної школи.

57. Матеріально-технічна база спортивної школи включає адміністративні приміщення та спортивні бази (басейни, ігрові поля, спортивні зали, споруди тощо), оздоровчо-спортивні табори, підсобні приміщення, обладнання, засоби зв'язку, оргтехніку, транспортні засоби, зокрема спеціалізовані для навчально-тренувальної та спортивної роботи, майданчики, земельні ділянки, рухоме і нерухоме майно, що перебуває в її користуванні.

58. Для проведення навчально-тренувальної та спортивної роботи спортивним школам за відсутності власної спортивної бази можуть надаватися в користування безоплатно або на пільгових умовах спортивні об'єкти (спортивні споруди), культурні, оздоровчі та інші заклади за умови додержання санітарно-гігієнічних норм і непогіршення стану таких закладів. Порядок надання зазначених об'єктів (споруд) у користування визначається місцевими органами виконавчої влади та органами місцевого самоврядування відповідно до законодавства.

59. Ведення діловодства, бухгалтерського обліку та звітності в спортивній школі здійснюється у порядку, визначеному нормативно-правовими актами.

Діяльність спортивної школи у рамках міжнародного співробітництва

60. Спортивна школа за наявності належної матеріально-технічної бази, власних фінансових коштів має право підтримувати міжнародні спортивні контакти із спортивними організаціями інших країн, брати участь у міжнародних заходах, проводити обмін спортивними делегаціями з метою вивчення міжнародного досвіду роботи.

61. Спортивна школа має право укладати угоди про співробітництво, встановлювати прямі зв'язки з органами управління освітою, фізичною культурою і спортом, навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об'єднаннями інших країн в установленому законодавством порядку.

За наявності відповідних умов спортивна школа може здійснювати прийом іноземних делегацій.

Документація спортивної школи, порядок обліку та звітності

62. Перелік документів, які повинна мати спортивна школа, порядок обліку та звітності затверджуються Мінмолодьспортом.

ВИМОГИ, 
яким повинна відповідати дитячо-юнацька спортивна школа для одержання відповідної категорії

__________ 
Примітка. Вища категорія надається спортивній школі за умови додержання нею не менш як 10 зазначених вимог, перша - 9, друга - 8 (обов’язковими для виконання є вимоги, зазначені у пунктах 1-8 цього додатка).

{Додаток із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 549 від 24.07.2013; в редакції Постанови КМ № 248 від 30.03.2016}

ЗМІНИ, 
що вносяться до переліку типів позашкільних навчальних закладів та до Положення про позашкільний навчальний заклад

1. Пункт 1 переліку типів позашкільних навчальних закладів викласти у такій редакції:

"1. Дитячо-юнацькі спортивні школи: комплексні дитячо-юнацькі спортивні школи, дитячо-юнацькі спортивні школи з видів спорту, дитячо-юнацькі спортивні школи для інвалідів, спеціалізовані дитячо-юнацькі школи олімпійського резерву, спеціалізовані дитячо-юнацькі спортивні школи для інвалідів паралімпійського та дефлімпійського резерву.".

2. Доповнити перше речення пункту 4 Положення про позашкільний навчальний заклад після слів "форми власності" словами ", крім дитячо-юнацьких спортивних шкіл".